Lärandet i fokus

På arbetsplatsen är det mycket som ska stämma för att alla ska prestera sitt bästa. Detta gäller chefer och medarbetare. Många av oss vet hur vi bör uppträda, utföra våra arbetsuppgifter och arbeta bra tillsammans. Vi på Internova menar att genom utveckling av nya arbetssätt, förändring av attityd och/eller ledarstil går att går det att öka prestationen väsentligt trots oförändrat antal arbetsstimmar. Och med minskad stress för den enskilda personen. Ett konkret exempel är en chef som coachades i sex månader och därigenom kunde minska sin arbetstid från 65 timmar i veckan till 45, d v s med drygt 30 % och som ändå fick lika mycket gjort om inte mer. Läs mer om vår lärandefilosofi

Forskning om lärande & våra kärnområden

Vi brinner för utveckling och ser det som självklart att följa forskningen inom i första hand säger om vuxnas lärande och våra kärnområden (Ledarskap, Organisationsutveckling och Nytänkande). Vi motiveras av att öka vår kompetens som vi sedan kan sprida till våra kunder. Därför bevakar vi kontinuerligt forskning i USA och Europa. s mer om forskning

Coaching som huvudsaklig utvecklingsmetod

Vi på Internova har valt att använda coaching som utvecklingsmetod. Metoden tar fasta på den vuxna, yrkesarbetande individens förutsättningar och möjligheter till effektiv och hållbar utveckling. Vuxna lär genom erfarenhet och på Internova arbetar vi enligt erfarenhetsbaserat lärande. Det innebär utvecklingsprocesser genom deltagarnas reflektion, insikt, utmaningar, praktisk träning och uppföljning. För att skapa långsiktiga förändringar gör vi lärandet till en process som integreras i arbetsvardagen. Alla exempel och uppgifter används från aktuellt företag. Eftersom deltagarna arbetar samtidigt som de utvecklas blir våra utbildningar därför mycket kostnadseffektiva. Läs mer om coaching

Kontaktinformation Helsingborg | Stockholm
Läs mer
>> Lärande
>> Lärandefilosofi
>> Forskning
>> Vad är coaching?